依托“行走的思政课”实践载体，把思政课堂搬到村庄一线。8月10日，文法与管理学院实践团走进北京市门头沟区西达摩村，围绕红色教育、环境整治、消防安全和防汛避险开展志愿服务。同学们在山野乡间听村情、悟初心、解民需，以脚步丈量责任，以行动回应基层，在沉浸式实践中受教育、长才干、作贡献。把“学思想、强本领、见行动”贯穿实践全程，青年学子将理想信念教育融入真实乡村场景，让一堂可感、可知、可践的思政课在基层一线生动展开。

实践团走进西达摩村开展安全宣传与志愿服务

PART.01 聚焦红色根脉｜聆听乡村故事，感悟初心使命

来到西达摩村，实践团跟随村内党员和工作人员走访党建宣传阵地，聆听村庄建设发展、基层治理和党员服务群众的故事。鲜活的现场、朴实的讲述，把课本中的初心使命转化为可触摸、可感知的现实教材。

同学们边走边听、边看边思，在交流中体会基层党员扎根乡土、服务群众的责任担当。大家更加深刻地认识到，红色教育不只在纪念馆和课堂里，也蕴含在一代代基层工作者日复一日的坚守与付出之中。

实践团在村内党建教育阵地开展现场学习

在实景课堂中聆听基层故事、感悟初心使命

PART.02 聚焦志愿服务｜清洁村庄环境，守护美丽乡村

服务群众，既要着眼大事，也要从身边小事做起。实践团成员携带垃圾夹和垃圾袋，对村内道路、公共区域及山间步道开展环境卫生清理。大家认真捡拾饮料瓶、塑料袋等生活垃圾，清理卫生死角，用汗水守护整洁村容，让志愿服务落实在一次次弯腰和一段段脚步中。

劳动中，同学们相互协作、分工配合，不放过细小角落。清理的不只是散落的垃圾，更是以青年行动带动文明乡风、共同维护美好家园的责任意识。

志愿者开展村内环境卫生清理

PART.03 聚焦安全宣传｜消防防汛并举，共筑平安防线

安全是乡村生产生活的底线。结合夏季高温、强降雨多发等特点，实践团围绕消防安全和防汛避险开展宣传：向村民普及居家用火用电、山林防火、灭火器使用和火灾逃生常识，提醒大家及时关注天气预警，远离河道、野外水域、低洼地带和地质灾害风险点，熟悉紧急转移与自救互救方法。

同学们将通俗讲解与现场提示相结合，引导村民把安全意识融入日常生活。一次次耐心说明、一句句风险提醒，汇聚成群防群治的基层力量，为平安乡村建设增添青春守护。

实践团宣传野外水域安全与防汛避险知识

实践团开展消防安全宣传

PART.04 聚焦数字赋能｜从概念设计走向AI网站实践

在志愿服务与村情学习基础上，实践团进一步尝试以数字化方式呈现西达摩村的山野风貌与文化特色。团队打造“西达摩村·山野有光”文旅网站，将“达摩印象、杏运集市、漫游达摩、踏青秘约”等内容纳入统一信息架构，并通过沉浸式视觉、液态玻璃导航与清晰的游览入口，探索村庄形象传播、文旅资源展示和游客服务相结合的新形式。

西达摩村文旅网站概念界面

开发实证｜从页面构想到代码实现

为让概念设计具备可实现性，团队同步梳理页面代码总体结构，对背景画布、导航栏、主视觉、村庄介绍、集市展示、AI服务、预约交互等功能组件进行模块化设计。从信息架构到组件划分，从视觉表达到交互逻辑，代码截图记录了同学们把创意方案转化为技术路径的实践过程。

网站代码总体结构与功能组件设计

PART.05 聚焦知行合一｜在乡村一线锤炼青春担当

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次西达摩村社会实践，是一堂行走在乡间土地上的实景思政课。党建阵地现场学习、环境清理、消防与防汛科普，让同学们跳出书本，近距离接触乡村、服务群众。

一次弯腰、一场宣讲、一次交流，都是青年理解基层、认识国情的真实课堂。实践团成员在学思践悟中强化社会责任意识与奉献意识，并把实践中的所思所感转化为服务基层、奉献社会的青春行动。

实践团以青春行动践行初心使命

此次西达摩村社会实践，青年学子在红色教育中坚定理想信念，在环境清理中磨炼意志，在消防与防汛宣传中提升服务本领。大家走出课堂、走近群众，把“学思用贯通、知信行统一”落实为可见的青春行动。

行走的思政课没有终点。未来，文法与管理学院青年学子将继续扎根基层、服务群众，把在乡村一线收获的感悟转化为担当作为，在强国建设、民族复兴的新征程上书写有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的青春答卷。

PART.06 聚焦产业兴村｜走进延庆后黑龙庙村，探索特色产业新路径

在西达摩村的红色教育、志愿服务实践之后，实践团继续走进北京市延庆区张山营镇后黑龙庙村进行调研，从"红色引领"走向"产业兴村"，探访以葡萄种植为特色的京郊乡村发展样本。

实践团走进延庆区张山营镇后黑龙庙村村委会开展座谈

实践团首先来到后黑龙庙村村委会，与村两委干部座谈交流。村支书详细介绍村庄发展沿革、葡萄种植产业现状、村民增收路径，以及村集体在产业规划、品牌培育和农文旅融合方面的探索与思考，让大家对这座京郊小村有了更立体的认识。

从红色资源到生态资源，从基层治理到产业振兴，后黑龙庙村走出了一条因地制宜、绿色发展的新路子。同学们边听边记，在对比中更加深刻地感受到：乡村振兴不是单一模板，而是结合自身资源禀赋的多元探索。

实践团在后黑龙庙村葡萄种植基地实地调研

随后，实践团走进村内的葡萄种植基地，实地察看葡萄长势，了解品种结构、管护技术、销售渠道以及"葡萄+文旅"的产业延伸模式。串串葡萄挂满藤架，让大家直观感受到特色产业为这个小山村带来的生机与活力，也看到了一二三产融合发展的乡村新图景。

把西达摩的"红色根脉"与后黑龙庙的"产业新路"放在一起看，同学们对"乡村"二字有了更立体、更辩证的理解：有的乡村在传承中坚守，有的乡村在创新中生长；无论是红色文化的挖掘，还是特色产业的培育，最终都指向同一个方向——让农民更富、让乡村更美、让乡愁有归处。

此"双村调研"让青年学子在两种不同的乡村样本中读到了中国乡村的丰富与可能。未来，文法与管理学院将继续以"行走的思政课"为载体，引导同学们走进更广阔的乡土大地，在观察中思考，在实践中成长，把青春的脚印扎进乡村沃土，把青春的答卷写在大地之上。