为深化育人实效、优化课后教育环节，基础教育学院在晚自习课程设计中突破传统模式，秉持 “主题领航、分层施策” 原则，推动传统晚自习从单一自主学习模式，升级为集思想引领、学风培养、能力提升于一体的特色育人课堂，切实深化学生家国情怀，同步提升其专业认知与综合素养。

分层设计晚自习体系，精准匹配各年级需求

 基础教育学院立足不同年级学生的认知规律与发展目标，构建阶梯式晚自习内容体系，实现教育供给与学生需求的精准对接。

新生文艺晚会筹备，助力校园融入与集体建设

特色晚自习为学生搭建了专属才艺展示平台，是基础教育学院推进25级新生文艺汇演筹备工作的重要载体。鼓励新生结合个人特长自主编排节目，内容涵盖主题合唱、传统文化舞蹈、传递青春正能量的励志朗诵等多元类型。筹备过程中，新生自主报名参与、分工协作完成节目创排，既有效提升了自身艺术素养与团队协作能力，又切实消除了同学间的陌生感、显著增强了班级凝聚力，为新生快速适应校园生活、融入集体环境提供了有力支撑。

“一班一策”班会机制，破解学生成长困惑

各班紧扣学生成长关键节点，开展系列“精准化”主题班会。中低年级班会聚焦学习习惯养成，通过课堂纪律情景模拟、实用学习方法分享、《学生手册》重点解读等环节，帮助学生夯实学习基础、养成良好习惯；高年级班会则紧扣专业发展与学业提升需求，围绕实践学习能力、职业规划等核心议题展开，针对性提升学生学业竞争力。这种 “一班一策” 的定制化班会模式，有效破解了学生成长困惑，让学生学习目标更清晰、生涯规划意识更强烈。

基础教育学院通过特色晚自习、精准主题班会、新生融入活动、沉浸式观影等系列举措，构建起分层、精准、多元的课后育人体系，切实将“立德树人”融入教育教学各环节。后续，学院将持续优化育人方案，夯实育人细节，为学生成长成才提供更坚实的保障，推动中职阶段育人工作高质量发展。